Elektriciteitsstation Apeldoorn omgebouwd tot oefenlocatie voor versneld opleiden technici

De eerste 10 leerlingen zijn al gestart. Omdat op Anklaar alleen veilige spanning staat – maximaal 50 volt AC en 110 volt DC (red. wissel- en gelijkstroom) kunnen zij onder begeleiding van een collega of docent de praktijk zo realistisch mogelijk leren. Dat werkt volgens Qirion beter dan gesimuleerde oefeningen doen op een hoogspanningsstation. Jaarlijks kunnen daardoor ongeveer 30 nieuwe technici sneller de praktijk in.

Broodnodige werk
Om aan de enorm groeiende vraag te kunnen voldoen, heeft Qirion veel meer technisch geschoolde collega’s nodig. Het opleiden vergt veel tijd. Niet alleen van de leerlingen, ook van senior medewerkers die hen moeten begeleiden. Er is daarom gezocht naar een manier waarop de leerlingen sneller, veiliger en beter konden worden opgeleid.

Marlies Visser, raad van bestuur Alliander, hierover: ‘Het is hard nodig echt tempo te kunnen maken bij de uitvoering van het broodnodige werk aan de netten. Als we dan ook nog de technici weten te vinden en sneller gaan opleiden, kunnen we krachtig versnellen en dit samen met onze aannemers en installateurs gaan fiksen voor Nederland.’

Fouten maken
Toen bleek dat het elektriciteitsstation Anklaar grotendeels zou worden afgesloten, ontstond het plan er een opleidingslocatie van te maken. Dat is uitgevoerd en zodoende bestaat Anklaar nu uit een veilig opleidingsgedeelte en een 10/20-kilovolt-station dat de omgeving van elektriciteit voorziet. Dat is uiteraard afgeschermd van het opleidingsgedeelte. Door te oefenen met een veilige spanning ‘mogen’ de leerlingen ook fouten maken omdat de gevolgen niet ernstig zijn. In de oude situatie moesten ze oefeningen simuleren op een werkend hoogspanningsstation.

De nadruk binnen de opleiding ligt momenteel op het uitvoeren van onderhoud, oplossen van basisstoringen en alle werkzaamheden rondom het zogenoemde ‘bedienen en veiligstellen’ van een elektriciteitsstation. Daarnaast is het de bedoeling binnenkort leermodules met complexere storingen te gaan geven. Visser: ‘Voorheen was het voor onze technici-in-opleiding wachten tot zich ergens een probleem voordeed zodat ze konden leren hoe dat te fiksen. Op deze oefenlocatie bootsen de docenten elke op te lossen situatie uit de dagelijkse praktijk na. Dat scheelt een hoop tijd. Precies wat we nodig hebben dus.’

Demonstraties
Tijdens de opening van de oefenlocatie geven docenten en leerlingen samen 3 demonstraties. De eerste behelst het veiligstellen van een 50-kilovolt-kabelveld: dat moet gebeuren om veilig werkzaamheden aan het kabelveld van een 50-kilovolt-installatie te kunnen doen. De docent laat zien hoe dit in z’n werk gaat. Hij wordt daarbij geassisteerd door een leerling, want veiligstellen is verplicht met 2 bevoegde personen. De leerlingen zijn nog niet bevoegd, maar kunnen door de veilige spanning oefenen.

Tijdens de tweede demonstratie laten leerlingen zien hoe zij onderhoud plegen aan een vermogensschakelaar. Die is vergelijkbaar met een groepsschakelaar in een groepenkast thuis. In de hoogspanning is dit een veel hoogwaardigere en geavanceerdere schakelaar. Op Anklaar trainen ervaren collega’s de leerlingen de vermogensschakelaar te inspecteren en te onderhouden. Zij leren de overgangsweerstanden te meten en ook de schakeltijden. Diverse oefeningen worden ondersteund met een HoloLens. Door deze lens zien leerlingen het object waar ze aan moeten werken. De lens projecteert instructies zodat de leerling ‘echt’ kan oefenen. Zo kunnen zij filmpjes, 3D-modellen en foto’s gebruiken. Tijdens de derde demonstratie laten zij een stap zien van het veiligstellen in een 10-kilovolt-installatie.